Отечественное телевидение: история для изучения

Скачать статью
Овсепян Р.П.

доктор исторических наук, профессор кафедры истории и правового регулирования отечественных СМИ МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Россия

e-mail: iprosmi@yandex.ru

Раздел: Критика и библиография

Рецензия на монографию Р.А. Борецкого «Беседы об истории телевидения»

Ключевые слова: рецензия, история телевидения

Историография отечественного телевидения насчитывает сотни работ, связанных с техникой и технологией телевидения, с харак­тером и особенностями, жанрами и другими качествами телевиде­ния. Различным аспектам телевизионной журналистики посвяти­ли свои исследования А.Я. Юровский, Э.Г. Багиров, В.В. Егоров, Р.А. Борецкий, А.Г. Качкаева, С.А. Муратов, Р.П. Овсепян, В.Л. Цвик и многие другие. Рассматривая внутренние проблемы телевидения, занимаясь изучением конкретного объекта исследования, они час­тично касались истории телевидения. Лишь М. Глейзер в своей книге «Радио и телевидение в СССР. Даты и факты (1917—1989)» (Глейзер, 1989) пунктиром обозначил основные вехи истории со­ветского телевидения. При этом обозначал их вне связи с реальной общественно-политической, экономической жизнью страны. Что касается двадцатилетней истории телевидения Российской Феде­рации, функционирующей в условиях рынка, то в подавляющей части исследований вопросы истории вообще остаются в стороне.

Говоря об истории телевидения, нельзя обойти стороной и объек­тивные причины, сдерживавшие его изучение до конца 80-х гг. ХХ в. Речь идет, прежде всего, о властных структурах, волей которых телевидение рассматривалось изолированно, вне связи с конкрет­но-историческими событиями, социальными и экономическими факторами, которые играли решающую роль в формировании каж­дого нового этапа в истории одного из ведущих звеньев в структуре средств массовой информации.

Весьма полезной и своевременной в этой связи явилась книга Р.А. Борецкого «Беседы об истории телевидения» (Борецкий, 2011), ставшая одним из первых учебных пособий данной проблематики. В прочитанном курсе лекций история телевидения предстает как предмет комплексного изучения не только теории журналистики, но и политологии, психологии, социологии, искусствоведения и отчасти даже экономики.

Востребованность учебного пособия, в котором представлена це­лостная, логически выстроенная концепция истории отечествен­ного телевидения, стала особенно ощутимой в учебном процессе последних лет, в частности, на отделении телевидения и радиове­щания высших учебных заведений, где осуществляется подготовка телевизионных журналистов. И это вполне объяснимо, поскольку в последние годы «История отечественного телевидения» включена как нормативный курс в учебные планы первого курса отделений телевидения, готовящих тележурналистов. Актуальность лекций проф. Р.А. Борецкого также в том, что в них прослежен не только исторический путь отечественного, но и обозначены важнейшие вехи в истории зарубежного телевидения.

В цикле — 14 прочитанных лекций. И каждая из них — живая беседа, прямое общение лектора со студентами-первокурсниками. Каждая лекция несет в себе главную мысль: история телевидения — это история его формирования и как средства массовой информа­ции, и как носителя искусства, просвещения, и как средство актив­ной борьбы с негативными явлениями, и как многообразие форм развлечений...

Привлекает внимание тот факт, что лекционный материал изло­жен популярно. Он рассчитан на недостаточную осведомленность и понимание исторических процессов формирования телевидения как продукта социокультурного, политико-экономического, науч­но-технического развития. Однако популярность изложения от­нюдь не означает упрощение сложных исторических событий и процессов, а трансформацию их в плоскость, доступную понима­нию первокурсников. При этом свои суждения лектор подкрепляет фактами из литературы, публицистики, телевидения, кино. Ора­торский прием, представляющий собой объяснение выдвинутого тезиса «почему было именно так» (вместо обычного изложения «что было»), придает лекции не только более широкий познава­тельный характер, но и позволяет слушателю стать соучастником тех размышлений и доводов, которые приводит преподаватель.

От первой до последней лекции Р.А. Борецкого — это лекции-раздумья, лекции-размышления. Они побуждают слушателей все глубже проникать в мир, в который их вводит лектор.

Нет истории без предыстории

Мало кому из первокурсников известно имя инженера и физи­ка Норберта Винера. Знакомя слушателей с его феноменальным открытием в сфере радиоэлектроники, позволившим ему ввести в научный оборот понятие «прямой и обратной связи», ученый до­казал, что она представляет собой не что иное, как информацию в ее самом широком смысле.

Выдвинутый тезис стал основой дальнейших рассуждений лек­тора. Средства массовой информации, в том числе телевидение — яркое проявление постоянного процесса обмена информацией между ними и аудиторией. Свои теперь уже не технические и свя­занные с ними технологические суждения Норберт Винер высказал в выдающемся научном труде «Кибернетика и общество». Именно здесь, — подчеркивает лектор, — автор книги обосновал один из самых главных ее тезисов: «кто владеет информацией, тот владеет миром».

Чрезвычайно важную роль в обосновании и разъяснении дан­ного тезиса имеет проведенный лектором исторический экскурс. Он посвящен возникновению и внедрению в жизнь, в практику двух способов информирования — звуковому, или аудиоинформационному, и зрелищному, или видеоинформационному. Преподаватель знакомит студентов с научными открытиями Нисефера Ньепса, Жоржа Мельеса, но особенно акцентирует внимание слушателей на изобретениях Томаса Эдисона — фонографе и созданной на базе фотоаппарата камере с движущейся целлулоидной пленкой. Новую конструкцию Эдисон назвал «кинетоскоп». Их совместное использование привело к величайшему изобретению братьев Огю­ста и Луи Люмьеров — к кинематографу, в котором они распознали средство коллективного зрелища. Зал в парижском «Гранд кафе» на бульваре Капуцинов стал первым в мире кинозалом, где демон­стрировались два фильма — «Прибытие поезда» и «Выход рабочих с ткацкой фабрики», подготовленные Люмьерами. Восторгу и удив­лению зрителей не было предела. Это был конец ХК века.

Величайшие открытия Эдисона и братьев Люмьеров способ­ствовали тому, что в последующие годы получают развитие два на­правления — документальное, которое позволило кинематографу стать продолжателем журналистики, и художественно-игровое кино, которое в дальнейшем превратило кинематограф в вид искусства.

Любопытство слушателей и их интерес к предмету возрастали по мере дальнейших рассуждений лектора и приводимых им фак­тов, связанных с развитием кинематографа и созданием в нем на­правления документального кино. Продолжая развивать один из главных тезисов своей беседы, лектор акцентировал внимание слушателей на открытии братьев Патэ, которые первыми отчетли­во представили, что с помощью кинематографа можно запечатлеть любой жизненный эпизод и превратить кино в средство информа­ции. Не Люмьеры, а именно братья Патэ, — приходит к выводу лектор, — в 1902 г. «создают аналогичную с известными уже формами массовой информации, такими как газета или журнал, — экранную газету «Патэ-журналъ» (там же: 23), представлявшую собой ленту из нескольких сюжетов-хроник общей продолжитель­ностью не более 10 минут.

История для Р.А. Борецкого становится одним из важнейших факторов введения первокурсников в специальность, подчеркивая при этом важность кинематографа как первоучителя телевидения, как его разновидности. Ведь телевидение, как и кино, — экранное явление. Созданный в кино так называемый «язык экранного об­щения с аудиторией» был перенесен на телевидение. Но этому пред­шествовал довольно продолжительный исторический процесс.

Первое десятилетие ХХ в. было связано с обогащением «экран­ного языка» такими понятиями, как «ракурс», «общий план», «круп­ный план», «средний план». Первым, кто «сдвинул» камеру со ста­ционарного, неподвижного положения, что позволило сочетать различные планы и ракурсы съемки, стал американский фотожур­налист Дэвид Уорк Гриффит. Ярким подтверждением тому служат снятые им в 1915 и в 1916 гг. фильмы «Рождение нации» и «Нетер­пимость», ставшие классическим примером параллельного монтажа. Так, в формирующемся профессиональном сознании студен­тов появляется еще одна историческая дата, связанная со способом ведения экранного рассказа со сменой внутри монтажа и ракурса, и плана.

Новые тенденции в искусстве отечественного кино вообще и в документальном кино в частности проявились в начале 20-х годов ХХ в. Они были вызваны революционной романтикой и надеждой на светлую жизнь в Советской стране. Созданный С.М. Эйзенштей­ном и его современниками интеллектуальный монтаж, монтаж ассоциаций оставил далеко позади начинания Гриффита. Эпоха 20-х годов стала исторической в судьбе советского документального кино. По сути, произошел переворот в его характере: на смену ин­формационной журналистике пришла экранная публицистика, создающая документальные образы художественными средствами.

Идею создания первоначального сценарного плана, «плана в го­лове» с различными нюансами — ракурсом, общим, крупным пла­нами, панорамой — высказал, а затем и многократно ее реализовал наш соотечественник Дзига Вертов. Важным в своей концепции он считал совместную работу оператора и журналиста.

Беседуя со студентами, лектор не раз возвращался к мысли: «история учит». И действительно, знакомство с кинематографиче­ской газетой Вертова «Киноправда» (экранный эквивалент Цент­рального органа большевистской партии «Правда»), созданными им фильмами «Колыбельная» и «Мир без игры», просмотренными на лекции и прокомментированными преподавателем, стали об­разцами полной реализации его монтажной концепции. Она по­зволила ему ввести в практику документального кино метод «жур­налист меняет профессию».

Вполне оправданно утверждение лектора: из «киноязыка» Дзиги Вертова выросла «экранная журналистика», сформулированные им мысли «стали началом и основой, профессии тележурналиста» (там же: 41).

Исходя из собственной концепции лекционного курса, Р.А. Бо­рецкий историю телевидения делит на три взаимосвязанных этапа. Первый этап — передача изображения на расстояние. Второй — этап экспериментального функционирования телевидения, поиск путей его технического совершенствования. Третий — «рождение собственно телевидения как средства массовой информации и как феномена культуры» (там же: 56).

В лекциях последовательно проводится мысль, что утверждению телевидения как одного из важнейших звеньев системы средств массовой информации предшествовала техническая и научно-тех­ническая предыстория, важное место в которой занял звук, пере­дача его на расстояние, рождение радио, поиск путей и решение задачи синхронизации звука и изображения. Технический про­гресс «пробивал» дорогу телевидению, реальность которого стала возможным после изобретения электронной трубки.

Эксперимент, получивший продолжение

Открытия ученых разных стран, — отмечал лектор, — Герца, Нишкова, Розинга уже в первом десятилетии ХХ в. предначертали путь, по которому могло развиваться телевидение. Сформировались две концепции, два направления — механическое телевидение и электронное телевидение. Противоборство их сторонников и про­тивников продолжалось вплоть до середины 30-х годов минувшего века, когда развитие телевидения в Германии и США показало преимущества электронного телевидения в улучшении качества изображения.

Важной вехой в истории отечественного телевидения лектор аргументированно считает 1931 год, завершивший эксперименталь­ный период и практически завершивший работы над механическим телевидением. И хотя первая телевизионная передача в СССР со­стоялась в ноябре 1934 г., она продолжала оставаться в рамках экс­периментального периода. Лишь к 1936 году «телевидение оформи­лось как средство массовой информации и пропаганды» (там же: 66).

И все же начало реального телевидения в нашей стране лектор относит к концу 40-х — началу 50-х годов ХХ в.

Методически лекции Р.А. Борецкого построены таким образом, что они активизируют познания студентов, побуждают их к изучению основной литературы по важнейшим проблемам телевизионной журналистики — техники и технологии (Юровский, 1983; Ружников, 2002), истории телевидения (Багиров, Кацев, 1968; Борецкий, 2010), новейшей истории российского телевидения (Качкаева, 2005; Цвик, 2005), важнейшим аспектам его функционирования (Егоров, 1999; Муратов, 2005).

Предложенная лектором методика чтения теоретического курса позволила ему обоснованно утверждать, что началом реального отечественного телевидения следует считать конец 40-х годов ми­нувшего века, «поскольку именно к этому времени оно становится массовым и несет в себе все функции средств массовой информа­ции» (Борецкий, 2011: 71). К этому следует добавить, что к 1950 г. определилась аудитория телевидения. Это позволило постоянно улучшать содержание его передач.

Беседы об истории телевидения — это профессионально высо­кий уровень сочетания теоретической, документальной основы лекционного курса, собственного опыта и глубоких выводов. При­влекает внимание не только широта суждений лектора, но и обра­щение к фактам истории мирового телевидения, в структуру кото­рого первым в послевоенной Европе «вписался» Советский Союз. Хотя массовое телевидение начиналось в годы восстановления разрушенного войной народного хозяйства, оно было связано с развитием техники, внедрением новой технологии. Техническая составляющая отодвинула на второй план содержательный аспект телевидения.

В 1951 г. принимается официальный документ, подтвердивший создание Центральной студии телевидения (ЦТ) на базе Шаболовского радиокомплекса, откуда шли первые программы. В ее струк­туре по аналогии с периодическими изданиями имелись редакции (отделы), которые, как полагали властные структуры, позволят успешно использовать телевидение в популяризации культуры и продвижении ее в массы.

В хронологии развития телевидения лектор особо выделяет 1955 год, с которым связано принятие нового правительственного документа, обозначившего переход отечественного телевидения на ежедневное вещание. Этот шаг действительно сделал телевиде­ние, насчитывавшее в то время около миллиона приемных аппа­ратов, средством массовой информации. Что касается второй по­ловины 50-х годов минувшего века, то они занимают особое место в истории отечественного телевидения. В эту пору не только наме­тилась, но и получила свое развитие идея программирования. Лек­тор, работавший в то время на ЦСТ, остановился на волновавшем всех телевизионщиков вопросе — организующей программной форме передач. Ею стал телевизионный журнал. Первым из них был «Юный пионер». Затем — «Искусство», «Знание» и другие те­матические телевизионные издания. Именно к концу 50-х годов произошло структурирование телевизионного вещания, дифферен­циация его тематики с учетом конкретной аудитории.

Телевидение в системе средств массовой информации

Телевидение входит в каждый дом, растет его аудитория, растет не только информационное, но и его идейно-политическое воздей­ствие на массы. Одновременно оно, оставаясь массовым, все боль­ше использовалось в сфере партийного воздействия, в сфере обя­зательного исполнения партийных директив.

Одним из важнейших официальных документов, на которых акцентируется внимание студентов, было постановление ЦК КПСС «О дальнейшем развитии советского телевидения», принятое в кон­це января 1960 г. Впервые телевидение было поставлено в один ряд с периодической печатью и радио, что официально придавало ему статус структурного звена системы средств массовой информации. Реализация принятой программы способствовала совершенствова­нию программ телевизионного вещания, расширению подготовки кадров тележурналистов: кроме отделения радиовещания и теле­видения на факультете журналистики МГУ имени М.В. Ломоно­сова подготовкой тележурналистов стали заниматься и в других вузах страны — в Ленинграде, Киеве, Ташкенте, Алма-Ате, Сверд­ловске, Тбилиси и др.

Исключительно важное значение для отечественного телевиде­ния имело создание студии «Телефильм» в структуре Мосфильма. Первый многосерийный фильм студии телезрители увидели в 1966 г. В последующие годы здесь были созданы такие шедевры многосе­рийного кино, как «Адъютант его превосходительства», «Семнадцать мгновений весны», «Ирония судьбы.» и др.

Периодизацию истории советского телевидения Р.А. Борецкий тесно связывает с тремя факторами, одним из которых являлось воздействие решений директивных органов на дальнейшее развитие отечественного телевидения. Вторым фактором автор «Бесед.» считает важнейшие события, происходящие в стране и мире, со­бытия, связанные со структурой, техникой и технологией телеви­дения, его своеобразием, как части мирового телевидения.

Среди событий, оставивших заметный след в истории отече­ственного телевидения, автор «Бесед.» выделяет 1957 г. — год Все­мирного фестиваля молодежи и студентов, который состоялся в Москве, и поясняет причину. Впервые директором Московского телевидения был назначен профессионал, руководивший до этого Центральной студией документальных фильмов — В.С. Осьминин. Он практически перестроил всю работу ЦСТ. Впервые в истории советского телевидения создается редакция целевого назначения. Ею стала единая фестивальная редакция, в работе которой прини­мали участие лучшие телевизионные журналисты страны. За счет внутренних ресурсов и зарубежных закупок значительно укрепи­лась и расширилась техническая база телевидения.

Новая техника позволила создать на телевидении новые жанры. И среди них кинорепортаж. Возникли студийные программы типа ток-шоу. Появилось целое направление — телевизионный кон­церт. Как одно из главных проявлений самой природы телевиде­ния фестивальный опыт утвердил жанр прямого телевизионного репортажа (Борецкий, 2011: 100).

Вопреки бытующему в исторической науке мнению о кратко­срочности периода «оттепели» автор «Бесед. », опираясь на кон­кретные факты деятельности телевидения, утверждает, что этот процесс здесь продолжался вплоть до 1968 г., и связано это было с периодом, когда шел процесс самоутверждения, поиска Л.И. Бреж­невым собственных сил, опоры, имиджа власти. «И пока это не случилось, работала инерция «оттепельных» настроений в обще­стве». Их продолжительности способствовал и пришедший к руко­водству телевидением Н.Н. Месяцев, при котором ведущее место в политическом секторе телевидения заняла ежедневная информа­ционная программа «Время» и вышло в эфир первое советское эстрадно-развлекательное шоу «Голубой огонек». И все же главным достижением нового Председателя комитета по радиовещанию и телевидению стало строительство Останкинского телекомплекса.

Сравнивая процессы развития телевидения, его характер и осо­бенности функционирования в СССР и, в частности, в США, лек­тор приходит к выводу, что к середине 50-х годов телевидение в разных странах имело разный статус и разные организационные принципы. Сформировались три подхода к характеру телевидения, три разные его статусные формы: телевидение коммерческое, те­левидение общественное, телевидение государственное. В тех или иных модификациях, замечает лектор, они существуют в мире и сегодня.

Беседам Р.А. Борецкого об истории телевидения свойственен широкий диапазон сравнений, сопоставлений фактов, анализ кон­кретных событий на телевидении различных стран Европы и США. В частности, телевидение в Америке возникло как факт. Но быть ли ему и каким ему быть, решал рынок: будет ли оно рентабельным и, самое важное, прибыльным. На рубеже 50-х годов прошлого века в США уже было продано 2 млн телевизоров, что было свиде­тельством реально существовавшей массовой аудитории. «Начали работать студии, их было сначала полтора десятка, потом полсот­ни, потом еще больше, потом они стали объединяться в сети» (Борецкий, 2011: 74). Так в США образовались три корпорации. Две из них — Эн-би-си и Си-би-эс, выросли из радиокорпораций. Третья же — Эй-би-си стала собственно телевизионной корпора­цией. В продолжение истории американского телевидения лектор остановился на 1960-м, ставшем переломным в выборах президента США, когда телевидение показало свой огромный аудиовизуаль­ный потенциал воздействия на аудиторию.

К 80-м годам минувшего века телевидение уже стало мировым явлением. Лидировали по-прежнему США. Здесь доминировало телевидение, бесплатное для аудитории, но рекламное — было платным. Все большее развитие получают спутниковое и кабель­ное телевидение, а затем — кабельно-спутниковое телевидение, превратившее фактически все население Америки в телезрителей. Последняя форма телевизионного вещания нашла своих сторон­ников практически во всех ведущих странах Европы.

События и факты, ставшие историей отечественного телевидения

Природа телевидения, особенно в 50—60-е годы минувшего века, способствовала неуклонному росту телевизионной аудитории. Теле­видение в нашей стране все больше становилось средством массо­вой информации, одним из обязательных качеств которых является оперативная информация. До конца 50-х годов экранную информа­цию представляли 5—7-минутные выпуски «Последних известий», представлявших собой краткие варианты радионовостей. Лишь в 1959 г. была создана самостоятельная служба телеинформации. Благодаря ее усилиям на смену «Последним известиям» пришли «Новости дня». В последующие годы происходил заметный рост оперативной экранной информации. В эфире на новом уровне возобновляются «Последние известия», на смену им приходят «Те­левизионные новости», а 1 января 1968 г. вышла в эфир программа «Время», неизменно остающаяся и по сей день.

В истории отечественного телевидения значимым остается 1961 год, положивший начало аналитической, оценочной журналистике на телевизионном экране. Вышедшая в эфир еженедельная передача «Эстафета новостей» имела не только информационный повод, ее постоянный ведущий анализировал и комментировал имевшие место события, что его принципиально отличало от диктора. Та­ким первым постоянным ведущим на отечественном телевидении стал Юрий Фокин. Он один из тех телевизионных журналистов, профессиональная деятельность которых дает все основания гово­рить об истории «телевидения в лицах».

В хронологии истории отечественного телевидения автор «Бе­сед.» выделяет декабрь 1966 г., когда было созвано Всесоюзное совещание по проблемам многопрограммного телевидения. Имен­но тогда в практику отечественного телевидения по предложению Р.А. Борецкого ( в ту пору уже доцента факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова) были внесены и приняты новые понятия в теорию и практику телевидения: «внутрипрограммный» и «межпрограммный» контекст, «программная верстка» и главное — «программирование» как процесс создания телевизионной про­граммы.

1970 г. меняет статус телевидения в системе СМИ. Создается Государственный комитет по телевидению и радиовещанию Совета министров СССР, председателем которого был назначен С.Г. Ла­пин. В течение 15 лет он возглавлял огромный холдинг, подчинив­ший себе все республиканские и областные студии телевидения и радиовещания. Это были годы новых свершений и незаслуженных потерь, завоеванных телевидением: получило развитие спутнико­вое и кабельное телевидение, серьезное развитие получило игровое кино на телевидении, налажена строгая производственная дисцип­лина. Именно в эту пору появились высокохудожественные про­граммы и др.

Параллельно из телевидения вытеснялись журналисты и люди, самостоятельно мыслящие и свободно разговаривавшие на экране. На смену утверждавшемуся журналистскому телевидению возвраща­лось телевидение дикторское. Диктор стал ведущей фигурой теле­видения. Что касается журналистов, то была создана группа полити­ческих обозревателей и, в частности, международных, куда вошли видные журналисты-международники: Валентин Зорин, Фарид Сейфуль-Мулюков, Александр Каверзнев, Анатолий Потапов, Вла­димир Дунаев и др.

Вместе с тем с экранов телевидения одна за другой исчезали программы периода «оттепели» — «Эстафета новостей» Юрия Фо­кина, «Рассказы о героизме» Сергея Смирнова, который, как и ве­дущий популярной «Кинопанорамы» Алексей Каплер, категориче­ски отказался давать свой материал на предварительную цензуру; из экрана удалили «Клуб веселых и находчивых». Одним словом, из эфира убиралось все, что связано с прямым эфиром, который, по утверждению руководителя Государственного комитета по теле­видению и радиовещанию, не вписывался в концепцию «нового телевидения». Суть его выражалась двумя словами: «видеомагнитная запись». Иными словами, все, что выходило в эфир, проходило цензуру и без одобрения руководства не могло быть доступно теле­зрителю.

В результате к середине 80-х гг. минувшего века с экранов теле­видения исчезло любое проявление свободомыслия, любая воз­можность импровизации, исчез прямой эфир. Но никакие препоны не могли остановить творческую мысль. Вышли документальные фильмы: 50-серийная лента «Летопись полувека» и 60-серийный фильм «Наша биография», удостоенные высоких государственных наград и получившие одобрение многомиллионной аудитории те­лезрителей.

Середину 80-х годов ХХ в. лектор связывает с кардинальными переменами во всей общественно-политической жизни страны, вызванными новой эпохой, получившей название «ускорения, пе­рестройки и гласности». Однако, ни 1985, ни следующий за ним год не принесли сколько-нибудь заметных изменений в характере телевидения. Оно по-прежнему все еще оставалось в структуре охранной пропаганды и «представляло собой предельно централи­зованное (а затем и более управляемое) образование.» (Борецкий, 2011: 144).

Однако вторая половина 80-х годов не оставила телевидение в стороне от процессов демократизации и гласности, которыми жили газеты и журналы страны. Одним из первых таких явлений на телевидении стал «Прожектор перестройки», за ним вышла в эфир «Телевизионная служба новостей» (ТСН), позднее ленин­градские знаменитые «600 секунд» Александра Невзорова, затем острая дискуссионная программа Эдуарда Сагалаева «12-й этаж», заметная не только по содержанию, но и по форме программа Анатолия Лысенко «Взгляд» с Владом Листьевым, Александром Любимовым, Дмитрием Захаровым, Александром Политковским и другими их единомышленниками.

Столь широкая волна критики с экрана телевидения и одобри­тельная реакция на нее аудитории вызвали озабоченность властных структур, которые все еще пытались удержать телевидение в своих руках. Из прямого эфира убирают программу «12-й этаж», прекра­тили свое существование «Прожектор перестройки», «Добрый ве­чер, Москва», «Взгляд», еженедельная аналитическая программа «7 дней» и др.

Несмотря на все попытки властных структур остановить про­цесс гласности на телевидении, результатов он не давал. Фронт противостояния прогрессивных начинаний на телевидении и власти расширялся. Возникают «Авторское телевидение» (АВТ), «Взгляд и другие» (ВИД). На телевидении появляются все новые и новые имена, возродившие и принесшие новые тенденции, рожденные демократизацией и гласностью.

Важнейшим фактором истории отечественного телевидения Р.А. Борецкий считает «Телевидение в лицах», превратившее его в средство культуры, носителя и проводника отечественного и ми­рового искусства. На протяжении десятилетий, и это убедительно представлено в лекциях, личность на телевидении представляет и эпоху, и событие, и факт истории. В плеяде экранных личностей ученый-литературовед, писатель, блистательный рассказчик Ирак­лий Андроников, сценарист и писатель Алексей Каплер, талантли­вая журналистка и эксперт по научным вопросам Алла Мелик-Пашаева, ведущая «Музыкального киоска» Элла Беляева, известный режиссер-документалист В. Шнейдеров, писатель и замечатель­ный рассказчик С. Смирнов, дикторы И. Кириллов, Н. Бодрова, В. Леонтьева и другие, не говоря уже о плеяде тележурналистов, публицистов и комментаторов, рожденных эпохой перестройки, демократизации и гласности.

Завершая цикл лекций об истории советского телевидения, автор «Бесед.» останавливается на 1991-м, связанном с дезинтеграцией СССР и разрушением единого информационного пространства.

Телевидение Российской Федерации: первые страницы истории

Последние лекции «Бесед.» посвящены российскому телеви­дению. Рожденное в условиях противоборства с силами, которые пытались «улучшить социализм» и оставались на позициях суще­ствовавшего строя, российское телевидение заявило о себе в мае 1991 г., когда на втором канале в эфир вышла новая информаци­онная программа «Вести», положившая начало деятельности РТР. «Вести» заняли, по существу, оппозиционные позиции по отноше­нию к работавшему по старинке «Останкино» и его официальному «Времени». Уже тогда сложилось противостояние между «Остан­кино» и РТР, которое продолжалось вплоть до провалившегося ав­густовского путча 1991 г.

Важное значение в определении статуса российской журнали­стики, ее взаимоотношений с властными структурами имел Закон о средствах массовой информации, принятый в конце 1991 г. Ак­центируя внимание слушателей на основных положениях доку­мента, лектор заключал: «.главная — принципиальная для СМИ — статья закона провозглашала окончательную и бесповоротную отмену в стране политической цензуры» (Борецкий, 2011: 151).

Журналистика, в том числе и тележурналистика Российской Федерации, вступала в новый этап истории. В условиях рынка ма­териальное положение «Останкино» оказалось очень тяжелым.

Первым официальным документом, касающимся российского телевидения, стал Указ главы Российского правительства Б.Н. Ель­цина о ликвидации канала «Останкино» и учреждении акционер­ного общества, которое получило название «Общественное рос­сийское телевидение» (ОРТ).

Второй канал был преобразован в холдинг «Всероссийская госу­дарственная телерадиокомпания» (ВГТРК), которой было подчине­но как московское телевидение, так и телевидение всех субъектов Федерации.

Обращая внимание слушателей на специфику функционирую­щей системы телевидения, лектор, опираясь на конкретные факты, убедительно доказал, что все они были коммерческими. Даже вто­рой канал субсидировался государством не более чем на 25% своих потребностей. А канал НТВ вообще замышлялся как полностью финансируемый частным капиталом. Демонополизация вещания и приватизация телевизионной собственности привели к тотальной коммерциализации отечественного телевидения.

Владельцами телевизионных каналов стали крупные финансовые магнаты, банкиры, увидевшие в телевидении не только источник доходов, но и средство удовлетворения их политических амбиций.

Неслучайно в истории российского телевидения, связанной с фактами его воздействия на политические событиями в стране, автор «Бесед.» выделяет две основные даты — 1996 и 2000 годы, даты, связанные с выборами президента страны. Анализируя роль и место телевидения в предвыборных компаниях, рассматривая формы и методы его воздействия на избирателей, лектор не оставлял сомнений в сознании его слушавших насчет очевидной связи телевидения и политики. «Более того, — заявляет лектор, — их некую взаимоза­висимость. Без политики нет телевидения, но и без телевидения политика перестает быть эффективной» (Борецкий, 2011: 159).

Говоря о российском телевидении, автор «Бесед.» постоянно проводит мысль о том, что оно с первых дней своего существова­ния было «телевидением в лицах». Именно они — руководители каналов, ведущие, комментаторы, обозреватели, тележурналисты — создавали и продолжают писать историю Российского телевидения: А.Н. Яковлев, Влад Листьев, В. Шендерович, Е. Киселев, С. Соро­кина, Елена Масюк, Л. Парфенов, В. Познер и другие.

И еще одна особенность лекций Р.А. Борецкого. В них история телевидения тесно переплетается с событиями и фактами обще­ственно-политической жизни страны, деятельностью руководите­лей КПСС и государства, оказавших влияние на характер и новые тенденции, проявившиеся в деятельности телевидения (И.В. Ста­лин, Н.С. Хрущев, Л.И. Брежнев, Ю.В. Андропов, М.С. Горбачев. Б.Н. Ельцин, В.В. Путин).

Логическая последовательность в изложении материала, уход от «сглаживания острых углов», нелегкий путь к правдивому отра­жению реальной действительности придают лекциям Р.А. Борец­кого необходимую актуальность.

Учебное пособие написано автором в жанре беседы. Это придает ему особую оригинальность и востребованность. А высокий научный уровень лишний раз подтверждает необходимость его переизда­ния. При его подготовке, возможно, следовало бы учесть полезную методическую рекомендацию: тематически обозначить каждую лекцию, сопроводив ее несколькими тезисами, раскрывающими основное содержание предстоящей беседы.

Библиография

Багиров Э.Г., Кацев И.Г. Телевидение ХХ века. М.: Искусство, 1968.

Борецкий Р.А. Начало, или К истории телевидения. М., 2010.

Борецкий Р.А. Беседы об истории телевидения. Лекции, прочитанные на факультете журналистике МГУ в феврале—мае 2010 года. М.: Икар, 2011.

Глейзер М. Радио и телевидение в СССР. Даты и факты (1917—1989). М, 1989.

Егоров В.В. Телевидение между прошлым и будущим. М., 1999.

Качкаева А.Г. Новейшая история российского телевидения (1985— 2004) // Телеэфир: история и современность. М., 2005.

Муратов С.А. Телевидение «перестройки и гласности» // Телевизионная журналистика. М., 2005.

Ружников В.Н. Лекции по истории отечественного радиовещания. М., 2002.

Цвик В.Л. Телевидение на грани веков (1991—2003) // Телевизионная журналистика. М., 2005.

Юровский А.Я. Телевидение — поиски и решения. М., 1983.


Поступила в редакцию 27.08.2011