Статьи

Содержание:

• Новые медиа

  «Трансформация государственной повестки финансовой грамотности детей на цифровой медиаплатформе»

  В статье представлены результаты анализа трансформаций государственной повестки в сфере финансовой грамотности детей на крупнейшей цифровой видеоплатформе. Исходное противоречие заключается в том, что официальная стратегия, ориентированная на формирование безопасного и ответственного финансового поведения, не находит прямого отражения в медиаконтенте. Цель работы – выявить механизмы переопределения тематической структуры и форматов контента под воздействием платформенной логики (van Dijck, Poell, de Waal). На основе контент-анализа 691 видео (2013–2023 гг.) показано, что видеохостинг переопределяет ключевые параметры: тематику (с безопасности на возможности «быстрого заработка») и форматы (с анимации на блогерский монолог). Сопоставление полученных результатов с атрибутами государственной стратегии показывает, что цифровая платформа активно трансформирует повестку, замещая просветительский контент упрощенными рецептами успеха и рискованными финансовыми установками.
  Ключевые слова: установление повестки дня, платформенная логика, медиа, финансовая грамотность, социальная политика, социология детства
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.321
  Пилипенко Е. С. 3
• Современная журналистика: тематика и проблематика

  «Динамика репрезентации православных ценностей в российских федеральных изданиях»

  Статья посвящена презентации православных ценностей в материалах российских федеральных изданий. Актуальность проблемы обусловлена поиском объединяющих общество смыслов. Основными этапами работы были теоретическое осмысление понятия православных ценностей и контент-анализ основных российских федеральных изданий – «Российской газеты», «Комсомольской правды» и «Московского комсомольца». В ходе исследования подтвердилась гипотеза об увеличении в 2023 г. (по сравнению с 2019 г.) доли публикаций, посвященных православным ценностям, что связано с изменением социополитической и духовной обстановки в стране, акцентированным вниманием властей к их продвижению.
  Ключевые слова: традиционные ценности, христианские ценности, православные ценности, СМИ, федеральные газеты, медиатизация религии
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.2243
  Горынцева Е. А., Свитич Л. Г. 22

• «Экспертные оценки медиаобраза Азербайджана в материалах российских медиа»

  Образ страны принято реконструировать по медиатекстам: корпус публикаций подвергается контент-анализу и по распределению тем и оценок восстанавливается образ. В настоящей статье оптика обратная: рассматриваются не медиатексты, а оценки и интерпретации публикаций об Азербайджане профессиональным сообществом. Эмпирическую базу исследования составили материалы 18 полуструктурированных интервью со специалистами в области медиа, международных отношений и культурной дипломатии, проведенных в 2022 г., и материалы четырех повторных интервью, проведенных в 2026 г., когда информантам предъявлялись их собственные суждения четырехлетней давности с просьбой оценить их актуальность. Образ Азербайджана в медиа нестабилен: конфликтная повестка вытесняет экономическое, культурное и гуманитарное измерения двусторонних отношений. Эксперты фиксируют разрыв между потенциалом российско-азербайджанских связей и их медиарепрезентацией, указывают на дефицит посреднических структур, конвертирующих институциональную активность в присутствие в медиа, и на недоиспользованный ресурс цифровых платформ. Повторные интервью показали, что за четыре года не исчез ни один из выявленных дефицитов, однако сменился механизм их воспроизводства: место редакционного отбора заняло алгоритмическое ранжирование, устойчивое к механизмам редакционной политики. Полученная структура проблемного поля образует систему категорий для последующего количественного контент-анализа.
  Ключевые слова: медиаобраз страны, медиатизация, установление повестки дня, фрейминг, публичная дипломатия, российское медиапространство, Азербайджан, экспертное интервью
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.4457
  Гасанов А. М. оглы 44
• Дискуссия

  «Репортаж в эпоху вторичной журналистики»

  Для современной журналистики характерна вторичность – отражение прежде всего медиареальности. В связи с этим особенно важно выявить место в современных СМИ репортажа – жанра, предполагающего наблюдение за происходящим. Встречается ли репортаж в сегодняшних медиа и насколько целесообразно изучать его в рамках курсов по подготовке публикаций? Для ответа на эти вопросы было проведено исследование представленности жанра на сайтах наиболее популярных российских СМИ и выявлены ключевые характеристики текстов. Выяснилось, что в половине СМИ репортажей нет, еще треть публикуют их реже раза в месяц. Преобладающие тематические разновидности – военный и судебный. Репортажи-эксперименты, расследовательские репортажи и репортажи «журналист меняет профессию» отсутствуют. Политических репортажей мало, социальных – крайне мало, критических – почти нет, а позитивных, идеализирующих происходящее – более трети. Таким образом, репортажи в СМИ сохраняются, но становятся либо экзотикой – результатом творчества отдельных активных авторов, либо инструментом пропаганды, а сложные разновидности жанра исчезли.
  Ключевые слова: репортаж, жанры, журналистский текст, интернет-СМИ
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.5878
  Колесниченко А. В. 58
• Реклама и связи с общественностью

  «Концептуализация медиакоммуникационной стратегии современного российского университета»

  В условиях медиатизации высшего образования и цифровой трансформации коммуникационной среды университет функционирует как актор, взаимодействующий с многочисленными внутренними и внешними аудиториями в ситуации конкуренции за внимание, доверие и символический капитал. При растущем интересе исследователей к стратегическим коммуникациям вузов медиакоммуникационная стратегия университета остается недостаточно концептуализированной, особенно в российском научном поле. Цель исследования – разработать предварительную концептуальную модель медиакоммуникационной стратегии современного российского университета. Эмпирическую базу составили данные 15 экспертных интервью с сотрудниками российских вузов, отвечающими за стратегическое планирование и медиакоммуникации (2024–2025 гг.), и анализ двух документов, закрепляющих медиакоммуникационную деятельность университетов. Выборка формировалась с учетом позиции вуза в Рейтинге медийной активности (М-рейтинге) Минобрнауки России, географического разнообразия и статусных характеристик. Предложена модель, включающая концептуальное, процессное, организационное, контекстуальное и аудиторное измерения; выявлены факторы, влияющие на эффективность медиакоммуникационной деятельности вузов и особенности институционализации стратегических коммуникаций в российской научно-образовательной среде. Итогом работы стала концептуализация медиакоммуникационной стратегии как самостоятельного уровня стратегического управления университетом.
  Ключевые слова: медиакоммуникации, стратегические коммуникации, медиатизация, университет, высшее образование, медиакоммуникационная стратегия, стратегическое управление
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.79102
  Гуреева А. Н. 79
• История журналистики

  «Газета «Океанский вестник» («Русский Восток»): типологические и идейные трансформации»

  В статье впервые представлены история и характеристики газеты «Океанский вестник» (она же – «Вестник океана» и «Русский Восток»), выходившей во Владивостоке с 1909 по 1915 г. Использованы документы Российского государственного исторического архива (г. Санкт-Петербург) и Российского государственного исторического архива Дальнего Востока (г. Владивосток), а также подшивки газет из архивов и музеев Владивостока. В статье рассказывается, как у двух местных авантюристов появилась идея стать издателями газеты, дается характеристика «Океанского вестника» при разных владельцах, выявляется его место в системе периодики Владивостока, показываются отношения с другими городскими изданиями, местной администрацией и обществом, описывается участие в «газетных войнах» и т. д. Выявлены стратегии выживания городской газеты в российской провинции начала XX в.
  Ключевые слова: Российская империя, царствование Николая II, Владивосток, «желтая» пресса, «газетные войны»
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.103128
  Агапов В. Л. 103

• ««Радіо-граммы, принятыя местной радіо-станціей»: становление радиовещания в Вятской губернии (1918–1923)»

  Автор обращается к малоизученному периоду становления и развития радиовещания в Вятской губернии в 1918–1923 гг. С опорой на архивные документы рассматривается история появления в регионе первых радиотелеграфных станций (приемной и приемно-передающей), их работа, уточняются даты, события, имена и фамилии людей, принимавших в этом активное участие, исследуются первые радиограммы, радиовестники, принимаемые Вятской радиостанцией. Описывается роль Вятского отделения РОСТА (Губроста) и его уездных отделений. В научный оборот вводятся материалы стенных газет (плакатных вестников) Малмыжского уездного отделения РОСТА. Отмечаются первые успехи в освоении радиотелефонной связи, а также первые опыты коллективного прослушивания радиопередач из Москвы с помощью громкоговорителя. Делается вывод о том, что работа радиотелеграфных станций в Вятской губернии оказала влияние на становление коммуникационной инфраструктуры и развитие радиовещания в регионе, что внесло свой вклад в создание общероссийской (общесоюзной) сети радиовещания.
  Ключевые слова: Вятская радиотелеграфная станция, радиограмма, радиовестник, плакатный вестник, Вятское отделение РОСТА (Губроста)
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.129152
  Тимшин В. А. 129
• Эссе

  «Образовательные стратегии использования генеративного искусственного интеллекта в подготовке журналистов»

  В статье представлена педагогическая рефлексия трех образовательных стратегий использования генеративного искусственного интеллекта в подготовке журналистов. На материале наблюдений за студентами трех учебных групп (n = 37) в течение одного семестра рассматриваются три подхода к включению ИИ в учебный процесс: запрет, добровольное использование и обязательное структурированное применение. Описываются субъективные образовательные эффекты, в том числе изменения учебной мотивации и динамика формирования профессиональной идентичности студентов-журналистов. Результаты наблюдений свидетельствуют о том, что влияние генеративного ИИ на учебный процесс определяется не самой технологией, а педагогическим замыслом ее применения. Особое внимание уделяется данным полуструктурированных интервью и письменных саморефлексий студентов как ключевому источнику сведений для понимания происходящих изменений.
  Ключевые слова: журналистское образование, генеративный искусственный интеллект, педагогическая рефлексия, учебная мотивация, профессиональная идентичность, цифровые технологии в образовании
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.153170
  Самарцев О. Р. 153
• Материалы, документы, публикации

  «Тезисы к сводному докладу по обследованию рекламных организаций»

  Статья представляет собой вводимый в научный оборот документ из архивной коллекции ГАРФ с комментариями публикатора. Материал – тезисы к докладу о состоянии рекламного дела в СССР в условиях НЭПа – описывает состояние советского рекламного рынка в период 1920-х гг. Созданный в начале 1926 г. для служебного пользования документ представляет собой развернутую аналитическую записку, подготовленную сотрудниками Народного комиссариата рабоче-крестьянской инспекции СССР по итогам обследования рекламного рынка советской республики: его структуры, финансовых оборотов, кадрового состава и других параметров. В тексте содержатся также качественные характеристики отрасли, описывается специфика ее функционирования, отмечаются многочисленные злоупотребления, характерные для советского рынка рекламы. Публикуемый материал содержит новые данные, позволяет уточнить многие параметры не только советского рынка рекламы, но и советской медиаэкономики в целом.
  Ключевые слова: СССР, НЭП, 1920-е гг., реклама, рекламные организации
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.171204
  Бабюк М. И. 171

• ««Краткий отчет по работам обслуживания III Конгресса Всероссийским фото-кино отделом» как источник по ранней истории советской визуальной пропаганды»

  Публикуемый текст («Краткий отчет по работам обслуживания III Конгресса Всероссийским фото-кино отделом») представляет собой редкий исторический источник, свидетельствующий об использовании большевиками фотографии как инструмента визуальной пропаганды в первые годы советской власти. Датированный 1921 г. документ дает представление о деятельности Всероссийского фотокиноотдела (ВФКО) во время проведения в Москве III Конгресса Коминтерна. Автором отчета является один из основателей советского фотодела, теоретик и историк фотографии Г. М. Болтянский, руководивший тогда подотделом социальной хроники ВФКО. Анализ источника показывает, что в кризисных условиях дефицита бумаги, фотоаппаратуры и фотоматериалов в период подготовки и проведения III Конгресса Коминтерна были предприняты значительные усилия для производства и распространения материалов визуальной пропаганды. Публикуемый документ содержит сведения о взаимодействии ВФКО (прежде всего, подотдела социальной хроники) с органами власти, о направленности, содержании, специфике распространения создаваемых ВФКО материалов и об их получателях.
  Ключевые слова: Г. М. Болтянский, визуальная пропаганда, фотография, ВФКО, III Конгресс Коминтерна
  DOI: 10.55959/msu.vestnik.journ.4.2026.205215
  Бакулин О. А. 205